广东工业大学番禺校区国际教育学院无线网络建设项目

日期: 2019-07-03
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建设背景

根据我校《广东工业大学智慧校园五年规划(2016-2020)》,移动校园与无线网络建设是智慧校园的一个重要内容。目前,学校已经建成较为完善的校园有线网络,伴随着移动互联网时代的到来,云计算、大数据、移动互联网、人工智能等新技术逐步广泛应用,对教育影响日趋明显。为了进一步推动我校教育信息化与教学的改革创新,优化服务能力、提升教育水平,以及各类线上教学办公业务的蓬勃发展,满足全校师生各类移动办公、信息畅享的迫切需求,全校师生对于校园无线网络的迫切需求与日俱增,学校拟统一规划建设覆盖全校的无线校园网。

番禺校区作为我校国际合作办学的专门校区,随着移动教学技术的应用和发展,国际教育学院急需通过校园无线网络来满足移动式分组教学、自主学习、远程课堂等国际化教学模式的需求。目前番禺校区还没有建设统一的无线网络。因此,建设校园无线网络是迫切的和现实的需求。

同时,番禺校区有线网络于2003年建成,当时的布线标准和网络结构不太合理,现在网络不是很稳定,上网体验不好,对国际教育学院的日常办公和教学活动。特别是实验楼的有线网络需进行改造,以满足目前和今

建设内容

一、无线信号无缝全覆盖

番禺校区作为我校国际合作办学的专门校区,随着移动教学技术的应用和发展,国际教育学院急需通过校园无线网络来满足移动式分组教学、自主学习、远程课堂等国际化教学模式的需求。本次无线校园网建设采取标准的802.11ac网络协议标准,提供的AP具备高速的无线带宽接入能力。无线信号覆盖广工番禺校区国际教育学院实验楼、教学楼、外教休息楼、一号宿舍楼、二号宿舍楼、三号宿舍楼、员工宿舍楼、运动场及操场,保证被覆盖区域的教职工和学生能够流畅、安全地访问校内资源和互联网资源。

二、优化有线网络

番禺校区已部署有线网络用于支撑学校信息化及互联网教学业务开展。随着全校无线校园网的部署,原有的有线网络建成时间久,部分信息点已损坏,网络结构不合理,中间级联多,建设标准较低,将会带来一定的性能瓶颈。因此,本次项目也需要对教学楼和实验楼的有线网络进行改造,以满足国际教育学院高速接入互联网的需求,实现高速、稳定、安全的上网体验。

建设方案

广东工业大学番禺校区国际教育学院无线网络建设项目

 整个网络采用万兆核心交换机和千兆接入交换机搭配建设,其中教学楼、实验楼和三号学生宿舍楼接入信息点数量比较多,我们在各楼宇部署1台汇聚交换机并采用千兆多模光纤上联到校区核心交换机,通过千兆六类电缆下联各接入交换机(包括千兆接入交换机、分布式AP主机和poe交换机)。为了降低项目成本,减少汇聚交换机数量,综合考虑各楼栋网络流量情况,我们在外教休息楼、员工宿舍楼和1号宿舍楼部署分布式AP主机(外教休息楼和员工宿舍楼各部署1台分布式AP主机、1号宿舍楼部署2台分布式AP主机)负责本地数据的转发,分布式AP主机直接通过千兆多模光纤上联到核心交换机;二号宿舍楼部署1台千兆接入交换机,千兆接入交换机通过千兆多模光纤上联到核心交换机,通过千兆六类电缆下联到分布式AP主机;运动楼和操场采用poe交换机通过多模千兆光纤直接上联到核心交换机。

项目建设价值

一、多场景的无线解决方案,保障用户最佳无线体验

番禺校区有不同的场景,例如学生宿舍、外教休息楼、教学楼、实验楼等。针对房间密集、人数终端众多、应用复杂的宿舍采用分布型+方案覆盖,针对格局不规则、流动性大、终端类型繁多的教学楼及实验楼采用智能天线放装AP进行覆盖,保障用户最佳体验。

二、搭配无线网络优化平台,降低网络优化平台成本,提高运维水平

网络优化平台能够大大简化人工网络优化平台工作量并实现精准网络优化平台,根据用户体验状况进行“灾区“对焦分析,结合终端大数据收集和分析,并考虑环境因素,终端因素,进行全局分析后自动给出最优解决方案,并可自动实施。实施后呈现方案部署前后对比图,以便我们验证效果。


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