建设背景网络的飞速发展促进了学校的信息化建设,近几年来我校走过了不断发展、完善的信息化历程,先后经过了几次网络升级和改造,构成了一个配置多样的综合性网络平台。另外,根据教育信息化“十三五”规划和教育部办公厅发布的2017年教育信息化工作要点。做好智慧校园网络安全建设,并积极开展等级保护建设工作,建立健全网络安全体系。另外,网络安全是高校管理和信息化建设的重要组成部分,关系到高校教育、教学、科研、管理等核心业务,将构建一个行之有效的网络信息安全体系、全面营造安全可管理的校园网络生态环境纳入高校信息化顶层设计和高校发展规划的决策范畴,将为教育改革发展和人才培养模式创新奠定不可或缺的坚实基础。建设方案(1)系统网络拓扑设计根据现有网络拓扑,此次安全网络设备拓扑设计如下: (2)安全防御系统设计当前,学校网络中包含DNS、DHCP、Web、数据库、存储服务器等多种类型的业务服务器,其安全保障意义重大。应用层攻击仍然能够穿透这些安全隔离的手段,从外向内部进行渗透。同时带有目的性的内网用户的攻击渗透行为也是造成众多泄露事件的原因之一。风险分析有网页篡改、网页挂马、黑链、敏感信息泄露、设备性能分析等。(3)内网安全感知平台设计根据教育信息化“十三五”规划和教育部办公厅发布的2017年教育信息化工作要点,增强网络安全监测预警和应急响应能力。健全教育行业信息系统名录,通过大数据的方式研究教育行业网络安全形势,探索建立教育行业态势感知工作机制。同时为了更好的建设智慧校园,为学校师生的信息安全报价护航。网络安全建设至关重要,但是传统的安全建设方式,是在防御阶段。然而现在随着网络攻击的不断更新和复杂多样,传统安全建设技术显得苍白无力,所以需要将安全建设偏向监测预警,与响应防御形成一个动态的安全状态。所以对内网安全非常重视,强调做好内网监测预警体检,提供内网安全管理。采用平台和探针的方式部...
2019 / 07 / 03
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建设背景随着ICT产业的不断发展,IP、IT、CT不断融合,代表新兴技术的物联网(IOT, Internet of things)、云计算、大数据及5G通信、4K高清将会为ICT产业带来无限机会。过去几十年,信息技术作为一种通讯工具和支撑系统,已经深刻地影响和改变了人类社会的生产和生活方式,催生了新经济和新行业,也同时影响和改造着传统的经济和行业。ICT产业学院的建设按照响应国家信息化建设需要,以培养ICT人才为目标,服务东莞及周边城市经济。紧紧围绕东莞理工学院建设高水平理工大学的学科建设与人才培养的总目标,通过引入产业资源,结合学校的相关专业优势,通过产学研合作模式打造ICT领域国家级产业学院。现阶段,最紧俏的ICT人才主要来自:云、大数据、移动互联网、网络安全、数字媒体和研发。拥有技术技能很重要,但显然并不足够。在当今充满挑战的商业环境里,最有价值的ICT人才是那些可以结合专业技术与其他更广泛的技能,如商业头脑、沟通技巧、创造性和主动性的人才。遗憾的是,这样的人才严重短缺。目前人才市场上多数ICT人才拥有的技能与ICT行业所寻求的仍有相当大的差距。建设方案培养具备上述素质的高技术技能型人才,学校和企业需更加紧密地合作,而企业作为用人单位,应向学校提供行业标准导入、新领域的专业课程开发、生产过程导向教学导入、真实实战环境建立、企业文化共融等服务和支持。基于本区域产业情况及学校定位,产业学院培养人才出口能力标准包括:ü 掌握计算机系统的基本理论、基本知识及基本操作;ü 掌握计算机网络组网及维护方法;ü 掌握云计算平台的施工建设技术,熟悉施工规范;ü 熟悉云计算平台的产品和设备的测试技术,熟悉测试要点;ü 掌握云计算平台的维护和运行,熟悉云计算平台的规划和设计;...
2019 / 07 / 03
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建设背景学校网络环境复杂,既存在图书馆、礼堂这样的大开间环境,又存在办公室群这样的密集部署环境,目前学校已经部署了有线网络,也为少部分公共区域提供了无线网络覆盖,对学校的信息化应用起到了关键性的推动作用。然而,传统的有线网络只能为用户提供固定地点的、有限数量的网络信息点接入端口,而少部分在用的无线接入设备网络协议老旧、设备承载用户数量少、无线传输速率低,用户无法感受到无线网络方便高速的网络接入体验。随着学校信息化应用建设规模的不断扩大,越来越多的师生要求尽可能方便、快速、移动式的访问校园网的信息化资源。同时,科技的进步使得笔记本电脑和智能手机平板等移动设备越来越普及,学校的师生们需要能随时随处地获取网络提供的各种资源。对于这样的需求,受到严格地域限制的有线网络显然已经不能满足这些应用需求。建设方案本次项目将根据学校信息化发展的需求,在传统有线网络的基础上扩大无线网络接入方式的覆盖范围,并作为广州番禺职业技术学院“智慧校园”建设的组成部分,实现在校师生可随时随地访问校内及互联网资源,改善网络接入体验,从而进一步提升学校信息化建设的服务体验。同时本次项目建设将依据学校信息化发展的需要,校园网骨干网络升级成万兆链路,在现有核心设备上扩展万兆接口,使学校基础网络由现在的千兆网络升级成万兆链路。本次无线网络建设规划要求完成全方位立体式无线覆盖,让师生们可以在这些区域随时随地、无拘束的连接到网络,教职工可以依托无线完成各项教学办公事务,外来来宾可以顺畅的访问校内和校外网络资源。保证覆盖区域内各个角落的无线信号强度有较高质量,注重满足应用及终端使用需求,确保同一区域内同频干扰信号强度建设内容核心万兆接口扩展线卡、核心千兆接口扩展线卡各1块,高性能放装无线AP、普通放装AP各100+套,48口千兆交换机40台、POE千兆交换机35台、核心无线控制网关1套千兆光纤模块60个、万兆光纤模块20...
2019 / 07 / 03
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建设背景根据我校《广东工业大学智慧校园五年规划(2016-2020)》,移动校园与无线网络建设是智慧校园的一个重要内容。目前,学校已经建成较为完善的校园有线网络,伴随着移动互联网时代的到来,云计算、大数据、移动互联网、人工智能等新技术逐步广泛应用,对教育影响日趋明显。为了进一步推动我校教育信息化与教学的改革创新,优化服务能力、提升教育水平,以及各类线上教学办公业务的蓬勃发展,满足全校师生各类移动办公、信息畅享的迫切需求,全校师生对于校园无线网络的迫切需求与日俱增,学校拟统一规划建设覆盖全校的无线校园网。番禺校区作为我校国际合作办学的专门校区,随着移动教学技术的应用和发展,国际教育学院急需通过校园无线网络来满足移动式分组教学、自主学习、远程课堂等国际化教学模式的需求。目前番禺校区还没有建设统一的无线网络。因此,建设校园无线网络是迫切的和现实的需求。同时,番禺校区有线网络于2003年建成,当时的布线标准和网络结构不太合理,现在网络不是很稳定,上网体验不好,对国际教育学院的日常办公和教学活动。特别是实验楼的有线网络需进行改造,以满足目前和今建设内容一、无线信号无缝全覆盖番禺校区作为我校国际合作办学的专门校区,随着移动教学技术的应用和发展,国际教育学院急需通过校园无线网络来满足移动式分组教学、自主学习、远程课堂等国际化教学模式的需求。本次无线校园网建设采取标准的802.11ac网络协议标准,提供的AP具备高速的无线带宽接入能力。无线信号覆盖广工番禺校区国际教育学院实验楼、教学楼、外教休息楼、一号宿舍楼、二号宿舍楼、三号宿舍楼、员工宿舍楼、运动场及操场,保证被覆盖区域的教职工和学生能够流畅、安全地访问校内资源和互联网资源。二、优化有线网络番禺校区已部署有线网络用于支撑学校信息化及互联网教学业务开展。随着全校无线校园网的部署,原有的有线网络建成时间久,部分信息点已损坏,网络结构不合理,...
2019 / 07 / 03
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